Na aula do dia 12 de abril de 2012, a professora colocou que fizéssemos uma leitura atenta do capítulo 3 do livro didático, colocando em tópicos aquelas partes destacantes para estudo.
CAPÍTULO 3 - Cidade, cidadania, democracia: a experiência dos gregos (p. 61 à 82)
- Atualmente no Brasil a partir dos 16
anos de idade o cidadão pode exercer seu direito de voto, a escolha por meio do
voto é uma das formas de exercer seus direitos de cidadão e participar da
construção da democracia.
- Democracia representativa é o nome
dado a escolha de representantes por meio do voto.
- Fazer política é fazer escolhas. Dessa
forma, a política faz parte do nosso dia-a-dia e do nosso contexto histórico e
social e podemos participar dele através de intervenções. Política é feita em
todos os lugares e a qualquer hora.
- Democracia significa governo do
povo. O governo do povo baseia-se nos princípios da autoridade dos cidadãos e
da igualdade do poder; um regime de governo que se caracteriza pela liberdade
de escolha através da participação do povo no espaço público e do voto.
- Em Atenas para participar de
assembleias, era necessário ser homem livre e filho de pai e mãe atenienses, estavam
excluídos do exercício de cidadania os escravos, os estrangeiros e as mulheres,
inclusive as esposas dos cidadãos gregos.
- A política, a arte, a filosofia, o
esporte e a ideia de justiça eram tarefas dos cidadãos que por meio dessas
atividades, participavam do espaço publico.
- Pólis,
denominação da cidade – estado na Grécia antiga.
- Apesar de o mundo grego antigo ser
dividido em varias cidades-estados elas tinham os mesmos costumes e culturas.
- Por volta de 2600 a.C., a maior ilha
do mar Egeu Creta, era habitada pelos povos minoicos ou minoanos.
- Os cretenses criaram um império
marítimo com grande desenvolvimento do comércio, dominavam a escrita e várias
técnicas de construção e de linguagem artística.
- Os aqueus que por volta de 2000 a.C.
ocuparam a região da península do Peloponese fundaram várias cidades entre eles
Micenas, eram um povo guerreiro que construíram grandes fortalezas ao redor das
quais se originaram núcleos urbanos.
- Por volta de1400 a.C. os aqueus
acabaram por controlar o território minoico. Essa sociedade era governada por
reis e contava com uma corte de nobres guerreiros sustentados por camponeses.
- Anax
governante supremo da sociedade micênica que controlava toda a vida da
população, o Anax era considerado um
ser intermediário entre os deuses e os homens.
- O Período Homérico se deu pela
invasão dos reis micênicos a cidade de Troia, após um cerco que durou dez anos,
mas sua invasão começou a enfraquecer após a entrada dos dórios.
- No Período homérico, os centros urbanos
eram pequenas aglomerações, onde os homens livres se reuniam para as atividades
políticas e civis: eram o local do comércio e das cerimônias religiosas.
- Nessa época cresceu o número de
escravos que eram utilizados em diversas atividades econômicas.
- No final do Período Homérico,
cresceram os conflitos de posses de terra levando a desagregação dos clãs.
- Foi no período Arcaico que houve
propriamente o desenvolvimento das cidades estados gregas politicamente
independentes.
- Nessa época as pólis era uma comunidade político-religiosa. No centro das pólis havia um espaço aberto chamado
ágora, local onde eram debatidos assuntos de interesses gerais.
- Havia muitas desigualdades e
conflitos entre grupos e clãs. Os pequenos proprietários passavam por situações
difíceis porque quando não conseguiam produzir para se manter, tinham que recorrer
aos empréstimos, e se não pagassem, viravam escravos por dívida.
- Em 549 a.C., o estatuto do cidadão
passou por uma série de reformas através das reformas de Sólon.
- Apesar das reformas de Sólon, as
tensões e os conflitos sociais permaneciam, favorecendo o aparecimento dos
tiranos. Os tiranos eram aristocratas que tomavam o poder das forças militares
particulares, e contavam com o apoio da população mais pobre fazendo promessas
de diminuição dos privilégios da aristocracia e combate ás desigualdades
sociais.
- Depois do período de tiranias,
surgiu outro legislador em Atenas, chamado Clístenes e que promoveu varias
reformas.
- Clístenes concebeu o território ateniense,
a Ática, com três tipos de divisão político – administrativa: as tribos, as
trítias e os demos, essas divisões eram feitas sem distinção de riqueza.
- Os demos eram a menor divisão do
território, os trítias, por sua vez, eram agrupadas em 10 tribos, nesse modelo
de divisão de espaço, as tribos misturavam os cidadãos das várias regiões,
reunindo pessoas da cidade, do litoral e do interior, e com diferentes graus de
riqueza.
- Atenas era a maior e a mais poderosa
pólis, porque tinha muitas colônias no estrangeiro. Havia duas classes de
colônias: as colônias comerciais e as agrárias.
- Para ser cidadão em Atenas era
preciso ser homem livre, nascido em Atenas e ter pais também atenienses.
- As famílias mais ricas viviam na
cidade, dedicando-se á política, á filosofia, ao esporte, enquanto suas terras
eram trabalhadas pelos escravos.
- Os cidadãos mais modestos eram
artesãos, donos de pequenas oficinas ou proprietários de pequenos lotes de
terras, onde labutavam com a família.
- A mulher ateniense não era
considerada cidadã. O casamento a transformava em um bem de troca, tal como
outras riquezas móveis, que pertenciam sempre a um homem.
- Paideia: educação que os jovens adquiriam um saber sem o qual a cidade e o espaço
púbico não poderiam realizar-se.
- Os jovens espartanos entre 16 e 20
anos de idade passavam por uma série de rituais e rigorosas provas com caráter
de iniciação. Entre elas a Krypteia, nela
o jovem era obrigado a levar uma vida clandestina, durante o inverno tinham que
dormir no chão, conseguir o próprio alimento, percorrer descalço o campo até o
amanhecer, entre outras brutalidades.
